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“值日生”的魅力(作者:朱文婷)         ★★★
“值日生”的魅力
作者:朱文婷 文章来源:磐安教育 点击数: 更新时间:2016-5-12 7:45:51

作者:磐安县双溪乡中心幼儿园朱文婷

 

有一次午餐结束后,我与班上小朋友在聊天,无意中问道:“你最大的愿望是什么呀?”翔翔立马说:“我最大的愿望是每天能够当值日生。”这个时候,我感觉十分诧异,值日生对于孩子真的有那么大的魅力吗?

对于我们来说,值日生大概就是每个孩子在每天的排班中所担任的职务角色,比如:帮助老师摆放毛巾,午餐后帮忙擦桌子、搬凳子等,就好似小班长一样管理其他孩子的一些日常琐碎事物。这样做以后他们就会有一种成就感,荣誉感,感觉自己就好像老师一样,不仅帮助了其他小朋友,自己也同样得到了相应的锻炼和满足。

“我们以后的值日生开始轮流,每个星期都会请不同的小朋友担任。”当我们向幼儿宣布这个消息时,他们兴奋极了,每个孩子都高兴的和旁边的小朋友说着,什么时候才可以轮到我等等。就连平时在班里不太说话、内向的孩子也一起讨论着。对此我们提出了几点要求:需要值日生要起带头作用,要给其他孩子做榜样,要是你做的不好大家都不认同你,那老师有权利把你值日生的职务取消,请其他孩子来当值日生,直到你能改正了才继续让你来当。事实证明,我们的做法是很正确的,虽然老师眼里调皮的孩子当值日生时偶尔会出现一些问题,但是从小朋友的表现中我们可以看到反映是越来越好。

现在想起来,真切地体会到不应该拒绝孩子想表现自己的请求。可每个孩子在老师的心中又是怎么的?让我们走进每一个孩子的内心世界,去认识他们,了解他们,关爱他们,用爱滋润每一个孩子的心田。给他们一个机会展现自己魅力的时候吧!

 




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